凝智聚力绘蓝图 潜心教研续华章
——长二橡树湾校区召开26年春新学期教研工作会议
春天是充满希望的季节,也是播种耕耘的时节。为确保新学期教学教研工作有序、高效开展,明确目标方向,凝聚团队力量,长二橡树湾校区于3月4日下午召开了2026年春季新学期教研工作会议。会议由学校教导处牵头组织,校区领导、各学科教研组长、备课组长共同参与,大家齐聚一堂,围绕“健康第一”,就新学期的教研重点、教学改革方向以及教师专业发展等议题展开了深入而热烈的讨论。会场内气氛庄重而热烈,老师们脸上洋溢着对新学期的期待与干劲,仿佛已经嗅到了教研之花即将绽放的芬芳。各教研组纷纷对自己组内上学期的工作进行了总结,并结合本学期学科核心素养培养目标,提出了具体的改进措施与创新计划。
语文教研组总结了上学期组织开展的专题教学活动与教学常规检查,新学期将持续深化教研体系建设;实施“青蓝结对”教师培养计划,加强青年教师写字教学方法研讨,推进识字教学策略创新研究;系统开展整本书阅读指导工作,优化单元作业设计质量,并完成“三新教师”遴选与培养工作。数学组本学期将重点推进教材深度研修与课标解读工作,加强校本教研课程建设与实施,开展基于核心素养的命题设计与评价研究,提升教学评一体化实施水平。英语组新学期将组织学生参与学科竞赛与成果展示活动,开发并实施英语校本特色课程,持续推进“三新教师”教学能力提升与专业发展计划。同时英语组计划深化“主题式单元整体教学”研究,通过同课异构活动提升教师课堂设计能力,为孩子们营造更好的沉浸式语言环境。
综合组的教研组长和备课组长也纷纷就本组的教学总结和新学期教学计划展开了汇报总结。美术教学方面,新学期将积极开展学科教学研讨与课堂实践交流,参与校园环境布置与美育文化建设,邀请专家进校园开展专题讲座与教学指导。道德与法治教学组,将在新学期组织开展教材使用培训与新课标解读活动,加强法治教育与课程实施的有机融合。音乐、体育以及心理、劳动等不同综合学科的组长也结合学科特点提出了具体规划:音乐组计划通过常态化的集体备课与磨课提升课堂教学质量;体育组将加强学生体质健康监测与数据分析,提升体育教学的科学性与实效性;心理组计划开展“心理健康月”主题教育活动,完善学生心理档案建设,加强班主任心理健康教育能力培训,为学生提供更精准的心理支持与辅导;劳动教育组则聚焦学生劳动素养的培养,设计多样化的校内外劳动实践活动,引导学生在实践中体会劳动价值,培养劳动习惯。各综合学科组的汇报内容充实具体,既立足学科本位,又注重与学校整体育人目标的融合,展现了综合学科在学生全面发展中的独特作用。
教学副校长梅洁在教研会中也做了工作部署:她首先肯定了各教研组在上学期取得的成绩以及新学期计划中展现出的创新意识和务实精神。梅校长强调,教学质量关系着每个孩子的成长进步。新学期,学校将以“聚焦核心素养,深化课堂改革,促进教师成长,提升育人质量”为教研工作总目标,重点推进以下几方面工作:一是加强课程建设与研究,将核心素养目标细化落实到每一节课、每一个教学环节,开发更多具有校本特色的优质课程资源;二是深化课堂教学改革,提升课堂教学的吸引力和有效性,真正让学生成为课堂的主人;三是健全教师专业发展机制,持续推进“三新教师”培养等平台建设,组织开展多样化的教研活动,促进教师专业能力的整体提升;四是强化教学过程管理与质量监控,确保教学工作规范有序进行。梅校长希望全体教研组长和备课组长能够发挥引领示范作用,共同推动学校教研工作再上新台阶。
会议的最后,长二教育集团校长吴广知,党总支书记朱琍分别进行了总结和勉励。吴广知校长指出,教育教学质量是学校发展的生命线,而教研工作则是提升这一质量的核心驱动力。他强调,全体教师要聚焦课堂教学主阵地,将核心素养培养切实落实到每堂课中。要突破学科壁垒,强化跨学科融合教研,积极探索项目式学习、情境式教学等创新模式,有效激发学生学习兴趣,全面提升学生综合能力。朱琍书记则从党建引领的角度出发,鼓励教师们要不忘教育初心,牢记育人使命,将思想政治工作融入教育教学全过程,在教研活动中强化师德师风建设,争做“四有”好老师。她表示,学校党总支将一如既往地支持推动教研工作,为教师专业成长搭建平台、创造条件,希望全体教师以饱满的热情和务实的作风,共同谱写长二橡树湾校区教育教学的新篇章。



相信在本次教研会议的指引下,长二橡树湾校区全体教师定能以更加昂扬的姿态投入到新学期的教学教研工作中。大家将以会议精神为行动指南,凝心聚力,真抓实干,在深化课堂教学改革、提升教师专业素养、促进学生全面发展的道路上稳步前行,共同期待在这个充满希望的春天里,播撒下智慧的种子,浇灌出丰硕的教研成果,为学校教育事业的高质量发展贡献新的力量。
撰稿:黄玉琳
摄影:黄玉琳
初审:万伦唤
复审:梅 洁
终审:吴广知
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