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长二橡树湾:教学检查促提高 审视教学再成长

长江路第二小学橡树湾校区开展2026年春季教学检查工作

【字体: 】 【编辑日期:2026-03-23 19:38】 【作者:徐婷】【阅读:次】
    为全面落实立德树人根本任务,深化课堂教学改革,提升教育教学质量,长江路第二小学橡树湾校区于2026年3月18日至3月20日开展了春季学期教学常规检查工作。本次检查由学校教导处牵头,各教研组长及骨干教师组成专项检查小组,围绕教学计划落实、备课质量、作业设计与批改、课堂教学效果等核心环节进行全面细致的督查与指导。



    检查前期,教导处制定了《2026年春季教学检查实施方案》,明确了“以查促教、以查提质”的工作目标。检查内容涵盖:1.教学计划与进度表的科学性及执行情况;2.教案撰写的规范性、创新性及学情分析的针对性;3.作业布置的分层设计、批改反馈及时性;4.听课记录的真实性与反思深度。检查小组通过集中培训统一评分标准,确保检查过程客观公正。



   各组教学检查采取“细查精看”方式推进:细查资料,看常规落实。检查小组共查阅语文、数学、英语、综合四大教研组学科教案933份,作业样本1800余本,发现教师普遍能结合新课标要求设计教学活动,其中32份教案因融入项目式学习理念获“优秀教案”推荐。
3月20日,学校召开教学检查反馈会。各教研组组长纷纷就自己组内检查发现的优点和不足汇报、探讨。各组组长和骨干教师在检查中除了与本学科老师探讨研究了自身学科教案检查、作业检查中的思考。同时教研组与教研组之间也讨论考察着青年教师教案中信息技术与学科融合度是否显著提高;各学科“错题本个性化指导”模式是否成效突出;英语组“每日晨读打卡”活动在提升了学生学习兴趣上的实效性是否增强等各学科、家校共同支持完成的教学任务。同时也指出存在问题:部分学科作业设计创新性不足,个别教师课后反思深度有待加强。


    针对检查结果,教务处提出三项整改措施:开展“优秀教案与作业设计”专题展评活动;组织骨干教师与青年教师结对帮扶,重点提升课堂驾驭能力;建立教学问题跟踪整改台账,实行“周反馈、月复查”机制。
长二教育集团校长吴广知在总结发言中强调:“教学检查不是终点,而是提升的起点。”学校将以此次检查为契机,持续完善“常态化检查及专项督导”机制,推动教学质量螺旋式上升。下一步,学校将重点推进“跨学科主题学习”实践研究,培养学生综合素养,为打造区域优质教育品牌奠定坚实基础。



    此次春季教学检查全面掌握了学校教学工作的真实情况,为后续教学改进提供了精准依据。长二橡树湾校区将继续以教学为中心,深耕课堂主阵地,为培养德智体美劳全面发展的时代新人不懈努力。

撰稿:黄玉琳
摄影:黄丽丽
初审:万伦唤
复审:王宗米
终审:梅  洁