长二栢：趣“玩”对称 感受数学之美

“哪里有数学，哪里就有美”。数学的美无处不在，对称美就是其中之一。为了加强数学与美术的学科融合，激发学生学习数学的热情，享受数学学习的乐趣。近日，三（4）班的孩子们变身小小艺术家，让数学和艺术来了一场完美的邂逅！

创意钟面

时钟大家一定都见过吧，时间不仅仅是枯燥的数字。还藏着什么秘密呢？同学们利用课余的时间，进行了创意钟面制作。每件作品都很有创意，有平面的、有立体的，各种各样，真漂亮！妥妥的手工达人！

快乐剪纸

生活中有哪些轴对称图形？你一定会说圆形、正方形……三（4）班的同学们可有不一样的答案，原来他们眼中的轴对称图形可以是漂亮的帽子，可以是美丽的蝴蝶……同学们把剪纸这门传统民间艺术和神奇的“轴对称图形”结合起来，利用对称之美，创作出一幅幅赏心悦目的剪纸作品，一起来欣赏吧！

制作风车

你在哪里见过风车？电视里？玩具店里？同学们利用数学中旋转的知识，也做了一些五颜六色的风车。瞧，自己做的风车，完全可以媲美街上的手工艺品！

“数学，真好玩！”同学们发挥想象，挥洒智慧，在画一画、贴一贴、做一做的过程中尝试创作轴对称手工……看，巧妙的搭配，绚丽的色彩，一幅幅具有创意的作品诞生了，它们趣味横生，各具特点，让人赞叹不已！

此次数学实践活动，不仅能锻炼孩子们的动手能力、创新意识，还让同学们在感受数学美的同时，全面提升了数学应用能力。

撰稿：高洁  李忠利

摄影：李忠利

初审：高兰霞

复审：洪  欣

终审：梅  洁