全国青少年校园足球教学指南（试行）
/UploadFile/577/2018/6/20180621160749884988.pdf
全国青少年校园足球教学指南（试行）
引 言
一、为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《中国足
球中长期发展规划（2016-2050 年）》对发展校园足球的总体要求，指导各地中小学深化足球教学改革，积极推进校园足球普及，
制定《全国青少年校园足球教学指南（试行）》（以下简称《指南》）。
二、《指南》坚持立德树人，以普及校园足球，培养学生综合素质和促进青少年健康成长为目标，是指导和规范校园足球教学活动开展的基础性文件，是《体育与健康课程标准》在足球运动项目上的具体落实。主要适用于全国青少年校园足球特色学
校。
三、《指南》以目标引领内容，注重学生足球意识、观察能力、交流能力和协作能力的培养。学生在小学阶段主要是了解足球的基本知识，具备足球比赛的基本能力。初中阶段主要是掌握足球比赛的基本要素和竞赛规则，提高控球能力，能够在对抗条件下展现足球基本技战术能力。高中阶段主要是进一步发展对抗条件下的足球技战术能力，培养特长技术和位置意识。 四、《指南》分为两个部分，第一部分是校园足球教学的基本要求，包括小学至高中每一年级的学习目标、学习内容、课时比例和教学要点。第二部分是小学至高中每一年级的课次教学内
- 1 -
容示例，在课次内容示例安排中，强调了主要内容，但并不是唯一内容，在教学过程中要注意各课次内容的衔接，注意足球教学的完整性。《指南》按照每一学年40课时设计，略超实际课时，供教师制定教学计划时参考和选择使用。
五、在校园足球教学过程中，教师应注重游戏教学法和比赛教学法的运用。在此基础上倡导教师以《指南》为依据，充分发挥主观能动性，不断丰富完善校园足球课堂教学方法和手段，增强足球教学的吸引力，培养学生的足球兴趣，促进校园足球教学质量的提高。
六、针对当前中小学足球水平起点不一，且相当一部分学生足球水平“零起点”的现状，各地可因地制宜、因校制宜选择《指南》中的教学内容。教师应在教学实施前充分了解学生足球技能基本情况，选择难度适宜的学习内容进行教学，做到因材施教。例如选择《指南》中的低一至两个年级的教学内容或仅挑选《指南》中部分规定内容进行教学，降低学习难度，循序渐进，通过 3-5 年的规范教学，逐步过渡到能够完成《指南》规定的学习内容，实现规定的学习目标。《指南》所列出的守门员技术、位置技术以及整体攻防战术等内容具有一定实施难度，可以作为教学过程中的介绍内容。
七、各地要依据《指南》精神，制订符合地方和学校实际情况的足球课程实施方案，注重校园足球教学方法和组织形式的改革，做好学生学习评价、教师教学评价以及课程建设评价，因地制宜地开发利用各种课程资源，体现课程弹性和地方特色。各地中小学可根据《指南》编写供教师使用的学校教学指导手册等，不断丰富教学资源。
- 2 -
一、校园足球教学基本要求
（一）小学阶段
表1 小学一年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
|
学习内容 |
|
|
|
学习目标 |
|
|
课时（%） |
教学要点 |
|
类别 |
内容 |
|||
|
1.参与足球游戏和比赛，培养球 感。 2.体验足球活动 的乐趣。
|
游戏比赛 |
足球游戏、足球比赛 |
16(40) |
1 .以游戏法为主要教学方法。 2 .以比赛培养学生对足球的兴趣。 |
|
球感 |
踩球、拉球、拨球、跨球 |
8(20) |
||
|
技术 |
脚背外侧运球 |
4(10) |
||
|
脚内侧踢球、接球 |
8(20) |
|||
|
知识 |
足球故事 |
4(10) |
||
|
身体素质 |
柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力 |
—— |
表2 小学二年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
学习内容 |
|
|
|
|
学习目标 |
|
课时（%） |
教学要点 |
|
|
类别 |
内容 |
|||
|
1.学习运球、踢球、接球等基本技术动作，培养球感。 2 .体验足球活动的乐趣。 |
游戏比赛 |
足球游戏、足球比赛 |
16(40) |
1 .以游戏法为主要教学方法。 2 .以比赛培养学生对足球的兴趣。 |
|
球感 |
踩球、拉球、拨球、扣球、跨球 |
8(20) |
||
|
技术 |
脚内侧、脚背正面运球 |
6(15) |
||
|
脚内侧踢球、接球、脚底接球 |
6(15) |
|||
|
知识 |
足球基础知识 |
4(10) |
||
|
身体素质 |
柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力 |
—— |
||
表3 小学三年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
学习内容 |
|
|
|
|
学习目标 |
|
课时（%） |
教学要点 |
|
|
类别 |
内容 |
|||
|
1.乐于学习和展示简单的足球动 作。 2.初步掌握简单的足球组合技 术。 3.培养相互配合的合作意识。 |
游戏比赛 |
足球游戏、足球比赛 |
12(30) |
1 . 游戏法与比赛法相结合。 2 .注重学生球感的培养。 3 .注重学生技术运用 的合理性。
|
|
球感 |
踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球 |
4(10) |
||
|
技术 |
脚内侧、脚背正面、脚背外侧运球 |
4(10) |
||
|
脚背内侧踢球 |
6(15) |
|||
|
运球、传球、接球组合 |
6(15) |
|||
|
战术 |
2过1 |
4 (10) |
||
|
知识 |
足球比赛方法 |
4 (10) |
||
|
身体素质 |
柔韧性、灵敏性、协调性、平衡能力 |
—— |
||
表4 小学四年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
学习内容 |
|
|
|
|
学习目标 |
|
课时（%） |
教学要点 |
|
|
类别 |
内容 |
|||
|
1.乐于学习和展示简单的足球动 作。 2. 发展运球、踢球、接球等基本组合技术能力以及基础战术意 识。 3.培养合作意识 和规则意识。
|
游戏比赛 |
足球游戏、足球比赛 |
12 (30) |
1 .游戏法与比赛法相结合。 2 .注重学生技术运用的合理性。 3 .注重学生基础战术意识的培养。 |
|
球感 |
踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球 |
4(10) |
||
|
技术 |
运球过人 |
4(10) |
||
|
脚背正面射门 |
6 (15) |
|||
|
正面、侧面抢截球 |
2 (5) |
|||
|
传、接、运球以及射门组合 |
4 (10) |
|||
|
战术 |
2过1 |
4 (10) |
||
|
知识 |
足球竞赛规则 |
4 (10) |
||
|
身体素质 |
柔韧性、灵敏性、协调性、平衡能力 |
—— |
||
表5 小学五年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
学习内容 |
|
|
|
|
学习目标 |
|
课时（%） |
教学要点 |
|
|
类别 |
内容 |
|||
|
1.主动参与足球学习。 2.逐步提高组合技术能力以及与同伴的协作能 力。 3 .强化规则意识，学会调节情绪的方法。 |
球感 |
踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球 |
4 (10) |
1 .注重学生左右脚的协调发展。 2 .注重学生局部攻防意识的培养。 3 .注重小场地比赛的运用。 |
|
技术 |
脚背内侧踢空中球 |
4 (10) |
||
|
脚底、脚内侧接反弹球、大腿接球 |
4 (10) |
|||
|
传球、接球、运球、射门组合 |
4(10) |
|||
|
战术 |
2vs1、3vs1等攻防 |
8 (20) |
||
|
比赛 |
小场地比赛 |
12(30) |
||
|
知识 |
运动饮食、营养与卫生 |
4 (10) |
||
|
身体素质 |
灵敏性、协调性、平衡能力、速度素质 |
—— |
||
表6 小学六年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
学习内容 |
|
|
|
|
学习目标 |
|
课时（%） |
教学要点 |
|
|
类 别 |
内容 |
|||
|
1.主动参与足球学习。 2.进一步提高学生在比赛中技战术的运用 能力。 3 . 强化规则意识，学会调节情 绪的方法。
|
球感 |
踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球 |
4 (10) |
1 .注重学生左右脚的协调发展。 2 .注重学生攻防意识的培养。 3 .注重小场地比赛的运用。 |
|
技术 |
脚背接空中球、胸部接球 |
4 (10) |
||
|
前额正面头顶球 |
4 (10) |
|||
|
传球、接球、运球、射门组合 |
4 (10) |
|||
|
战术 |
3vs2、3vs3等攻防 |
8 (20) |
||
|
比赛 |
小场地比赛 |
12(30) |
||
|
知识 |
伤害预防、自我保护 |
4 (10) |
||
|
身体素质 |
灵敏性、协调性、平衡能力、速度素质 |
—— |
||
（二）初中阶段
表7 初中一年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
学习内容 |
|
|
|
|
学习目标 |
|
课时（%） |
教学要点 |
|
|
类别 |
主要内容 |
|||
|
1.积极参与足球活动。 2.发展组合技术能力，掌握基础战术方法。 3 .通过足球活动树立自尊和 自信。 |
球感 |
活动中的综合球感 |
2(5) |
1 .注重培养学生在活动中的技术能力。 2 注重培养学生的战术协作能力。 |
|
技术 |
运球及运球过人 |
4(10) |
||
|
活动中的踢、接地滚球、空中球、反弹球 |
4(10) |
|||
|
结合射门的组合技术 |
6(15) |
|||
|
战术 |
1vs1、2vs2、3vs3等攻防 |
6(15) |
||
|
角球、任意球攻防 |
2(5) |
|||
|
比赛 |
小场地比赛 |
12(30) |
||
|
理论知识 |
足球理论概述 |
4(10) |
||
|
身体素质 |
速度素质、耐力素质 |
—— |
||
表8 初中二年级校园足球教学基本要求（以40课时为例）
|
|
学习内容 |
|
|
|
|
| ||||
皖公网安备 34010302002612号